广州市学校消毒杀菌预防控制指引
一、日常预防控制工作
（一）要加强多部门联防联控制度建设，健全教卫联动、医教融合机制，推进“家校卫”平台建设，完善传染病防控制度和应急预案。建立领导责任制，并将责任分解到部门、单位和个人。加强学校卫生工作人力配置，缺乏卫生专业技术人员的学校，应提前寻求对口协作基层医疗单位的帮助，通过购买服务方式解决。
（二）加强学校全体师生对冬春季呼吸道传染病知识的学习。储备足量的个人防护用品（如一次性医用或医用外科口罩、手套、洗手液）、消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、红外额温计和基本药品。
（三）加强各类场所环境卫生与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次。
1.加大每天巡查清扫消毒力度和频率，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。及时清理垃圾，保持环境卫生清洁。
2.定期开展空气和物体表面消毒。可用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒。使用含氯消毒剂（500～1000mg/L）对物体表面（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）进行擦拭消毒。
3.加强各类教学、生活和工作场所（如教室、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、宿舍、教研室等）的通风换气。首选自然通风，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。无法采用自然通风的，必须采用机械通风。
（四）要设置充足的洗手水龙头（提倡采用感应式水龙头）并保证能正常使用，配备洗手液或肥皂供师生使用。学习手卫生知识，推行七步洗手法，托幼机构由保育员每日落实幼儿勤洗手。
（五）在卫生监督、疾控机构的指导下加强对学校饮用水的卫生管理，做好供水设施（二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过二次供水设施提供的学生生活饮用水，必须于开学前经监测合格，才能于开学后供师生饮用。
（六）有食堂的学校，要严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。师生用餐尽量不在食堂内聚集用餐。
（七）严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤及病因登记追踪与报告、隔离和复课制度等，若有教职工或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课，并及时通知其家属或家长。如经诊断为传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。发现呼吸道传染病病例异常增多要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
（八）开展多种形式的健康宣教，提高防病意识。引导教职工和家属、学生和家长居家或外出时做好个人防护工作，外出活动戴口罩，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，外出返家及时清洁双手，如有不适，及时就诊。普及打喷嚏礼仪（使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播），不要随地吐痰，应将口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。引导教职工、学生假期尽量不要前往疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。
（九）在冬春呼吸道传染病的流行季节，集体性活动尽量安排在室外进行，减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。
（十）提前掌握学生假期有无到过疫情发生地，如到过疫情发生地，还没返深的，请其推迟返深时间。如已返深的，引导其到所在社区工作站进行登记，并接受社区工作站的管理服务，或到学校、托幼机构指定的隔离留验场所隔离，隔离时间14天。
三、日常清洁及预防性消毒
以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：
（一）空气消毒：可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次。
2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
（二）表面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。
（三）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。
四、常见消毒剂及配制使用
（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；
2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；
3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
五、注意事项
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，儿童请勿触碰。
（二）乙醇消毒液使用应远离火源。
